12月1日，由佛山市南海区科技局、南海区科协、南海区教育局主办，中国宇航学会航天医学工程与空间生物学专业委员会、佛山市南海区广工大数控装备协同创新研究院承办的第20届佛山市南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛空间科学实验与载荷创意赛决赛今日举行。
活动现场。
空间科学是以空间飞行器为主要工作平台，研究发生在地球、日地空间、太阳系乃至整个宇宙的物理、化学和生命等自然现象及其规律的科学。其中，“载荷”就是将实验物品送上轨道，进入空间环境后再返回地面开展科研的十分重要的平台。如何针对不同的实验需求与目标，设计相对的载荷与实验流程，是达到科研目标、推动空间科学发展的重要途径。
活动现场，28支中小学队伍集中开展项目汇报路演，围绕项目开展的背景、研究过程、研究目的等维进行作品介绍。此次参与决赛的项目聚焦植物培育、能源生产、资源回收、科学实验等方面，不少项目不仅具备较高的创新性，还具有较高的研究意义，实验设计具备一定的可行性，受到专家评委的认可。
28支中小学队伍集中开展项目汇报路演。
狮山镇官窑第一小学蒋子墨、刘瀚熙同学带来《芦荟与韭菜的嫁接太空育种》项目，目标是将芦荟通过太空育种的方式，与韭菜进行嫁接实验，形成新的产量高、营养丰富的芦荟品种；丹灶镇初级中学欧玲曼、陈家欢同学以《探究太空实验室环境下催化剂对反应速率的影响》为课题，探究在特殊的太空环境中，催化剂对化学反应速率的影响，从而寻求提高工业生产效率的途径；佛山市南海区大沥高级中学郭颖妍、郑乔丹、杨洋同学《骨碎补太空》项目，则聚焦中药骨碎补在太空上的种植，从而为太空员在航天过程治疗跌打伤痛提供方案。
许多队伍现场展示自制载荷装置。
活动设置评审问答环节，邀请航空领域专家评委对项目进行询问与评审，并就项目存在的问题提出针对性建议。针对此次比赛中出现较多的植物培育类项目，专家评审表示，航空航天是一个很好的跨学科主题，同学们在进行植物类项目研究时，除了注重植物培育，还需要关注载荷维修、信息收集与传递、植物太空吐水等一系列在进行空间实验时可能会出现的重点问题，并在实验设计的过程中加以整合与完善。“同学们要尽可能地考虑全面，并积极跨学科与相应的老师进行交流合作，从而使研究项目更具备实践意义。”
评委对项目存在的问题提出针对性建议。
“空间载荷大赛的难点主要集中在载荷设计的复杂性、多学科交叉和资源有限性等方面。学生们需要深入理解航天器的设计和运作原理，同时还需要掌握多个学科领域的知识。”海三路小学带队老师罗剑平表示，空间载荷大赛对于学生发展的意义非常重大。通过参与大赛，学生们可以接触到前沿的科技领域，深入了解航天科技的发展和应用，能够很好地激发学生的科学兴趣，培养他们的创新意识和团队协作能力。大沥高级中学带队老师赖嘉俊同样表示，此次大赛最重要的意义在于培养学生的探究与实践能力，航空航天主题对于学生在学习理科类知识也有所帮助。
同学们参观航空航天科技成果转化科普展厅。
值得一提的是，活动当天，区科技局、区科协还组织各参赛选手前往理工亘舒（广东）科技有限公司，参观航空航天科技成果转化科普展厅，近距离感受航天科技成果在高端冷链、医学检测、智慧中医药、航天教育等与人们生活息息相关的领域所做的转化及应用。“此次比赛不仅提高了我们的团队协作能力，还极大拓展了我的视野，让我了解到更多的航空航天知识。”大沥高级中学郑乔丹同学表示，经过这次比赛，他对航空航天领域产生了十分浓厚的兴趣，未来会努力往该方向发展。
提高青少年航空航天兴趣
南海擦亮空间科学与载荷赛事名片
今年5月，由中国宇航学会、中国电子学会、北京理工大学、国际宇航科学院、中国航天基金会共同发起的首届国际空间科学与载荷大赛在南海圆满落幕。该赛事是国内首个面向全球汇集并培育优秀空间科学与载荷技术人才与项目的国际化航天竞赛。其中，南海学子在中学生组发挥亮眼，大沥高级中学2支队伍获银奖，桂江一中队伍获铜奖。
为持续巩固空间科学与载荷大赛在南海的热度，更好调动南海区乃至佛山市中小学生对于航空航天等领域科技创新的意识与兴趣，本届南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛特别新增了“空间科学实验与载荷创意赛”项目，并多次开展航天类项目赛前培训会，邀请中国宇航学会航天医学工程与空间生物学专委会科教项目负责人等专家，为老师们专题讲解航天类项目赛事的有关规则、竞赛要求和研究经验。
“希望通过举办空间科学实验与载荷创意赛，推动同学们提前了解与学习空间站、太空科学、航空航天的有关知识，并将所学知识与创新实践相结合，进一步提高同学们对航空航天的兴趣，激发青少年的创新热情。”南海区科学局、区科协有关负责人表示，南海将继续以青少年科技创新大赛为抓手，持续擦亮空间科学实验与载荷创意赛这张科普教育新名片，在全区打造更加浓厚的航空航天科普学习氛围，并围绕新兴产业和最新科技发展，开展各类青少年科技创新活动，为南海产业科技发展储备更多创新人才。
智汇+首页
